எமது பணிகள், முன்னேற்றம் மற்றும் தாக்கம் குறித்த முக்கிய ஆவணங்கள், அறிக்கைகள் மற்றும் வழிகாட்டிகளை இங்கே அணுகலாம். வெளிப்படைத்தன்மை, பகிரப்பட்ட கற்றல் மற்றும் பொறுப்புக்கூறல் ஆகியவை எமது பணியின் அடிப்படைகளாகும்.
Access key documents, reports and practical guidance about our work, progress and impact. Transparency, shared learning and accountability are central to how NAEF serves its communities and supporters.
எமது ஆண்டு செயல்பாடுகள், நிதி மேலாண்மை மற்றும் தாக்கம் குறித்த அறிக்கைகளைப் பார்வையிடுங்கள்.
Review reports on NAEF’s annual activities, financial stewardship and impact.
எமது திட்ட வடிவமைப்புகள், செயலாக்கத் தகவல்கள் மற்றும் தொடர்புடைய ஆவணங்களைப் பார்வையிடுங்கள்.
Explore program plans, implementation materials and related documents.
NAEF இன் நடைமுறை வழிகாட்டிகள், படிவங்கள் மற்றும் பயன்பாட்டு வார்ப்புருக்களை இங்கே அணுகலாம்.
Access practical guides, forms and useful templates from NAEF.
எமது பணிகள், நன்கொடைகள் மற்றும் பங்கேற்பு குறித்த பொதுவான கேள்விகளுக்கான பதில்கள்.
Answers to common questions about NAEF, our work, donations and participation.
சிறுவர்களின் தனியுரிமையைப் பாதுகாப்பதற்காக, புகைப்படங்களில் அவர்களை அடையாளம் காணக்கூடிய சில முக அம்சங்கள் மங்கலாக்கப்படலாம் அல்லது டிஜிட்டல் முறையில் மாற்றப்படலாம். இம்மாற்றங்கள் புகைப்படங்களில் காட்டப்படும் செயற்பாடுகள், பங்கேற்பாளர்களின் முகபாவங்கள் அல்லது சூழ்நிலைகளை மாற்றுவதில்லை.
To protect children’s privacy, some identifying facial features in photographs may be blurred or digitally modified. These changes do not alter the activities, participants’ expressions, or circumstances represented..
NAEF என்பது கல்வியின் மூலம் இலங்கையிலுள்ள சமூகங்களை வலுப்படுத்துவதற்காக வட அமெரிக்காவில் இயங்கும் இலாப நோக்கற்ற அமைப்பாகும்.
NAEF is a North American-based non-profit organization working to empower communities in Sri Lanka through education.
மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள், பாடசாலைகள், உள்ளூர் கல்வி அபிவிருத்திச் சங்கங்கள் மற்றும் சமூகப் பங்காளர்கள் எமது திட்டங்களில் பங்கேற்கலாம்.
Students, teachers, parents, schools, local Education Development Societies and community partners may participate in NAEF-supported programs.
NAEF கல்வி ஆதரவு, ஆசிரியர் திறன் மேம்பாடு, ஆரம்பக் குழந்தைப் பருவ வளர்ச்சி, தொழில்நுட்பம் மற்றும் பகிரப்பட்ட சமூகத் தலைமை ஆகியவற்றை இணைத்து நிலையான மாற்றத்தை உருவாக்குகிறது.
NAEF combines academic support, teacher development, early-childhood learning, technology and shared community leadership to create sustainable change.
நன்கொடை வழங்குதல், உங்கள் அறிவையும் திறன்களையும் பகிர்தல், தன்னார்வமாகச் சேவையாற்றுதல் அல்லது எமது சமூகப் பங்காளராக இணைதல் மூலம் NAEF-ஐ ஆதரிக்கலாம்.
You can support NAEF by donating, volunteering your knowledge and skills, becoming a partner or helping others learn about our work.
This page presents both initiatives supported directly by NAEF and associated community initiatives independently led by collaborative partners
Kariyakkantheevu
Nursery administration, infrastructure improvements, property maintenance, teacher support and the development of safe learning facilities.
NAEF-Supported Initiative
Supported by
NAEF
Local administration
Illungkathirkal
Community partner
KEDS
These initiatives are independently developed, funded, and implemented by our collaborative partners. They also serve as valuable learning and pilot initiatives, helping to inform and shape future NAEF-supported programs.
Valaikalai
Teacher support, facility improvements, learning materials, uniforms and playground development.
Illungkathirkal-Led Initiative
Funded and implemented by
Illungkathirkal
Community partner
VEDS
This is not an NAEF-funded program.
Kurunthaiyady
Community needs have been identified and opportunities for nursery support are being explored.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
Kanchirankuda
Local assessment and planning for appropriate early-childhood support.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed by
Illungkathirkal
This is separate from NAEF’s Model School Transformation initiative.
Participating communities
Refurbishment and development of safe outdoor play areas for preschool children.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
These initiatives help communities identify their needs, participate in decisions and build the local leadership required to sustain long-term progress.
Kanchirankuda
Establishment, registration and training of an Education Development Society as part of NAEF's Model School Transformation initiative.
Development and Planning
Led and supported by
NAEF
Local administration and implementation support
Illungkathirkal
School partner
Kanchirankuda Kamatchi Vidyalayam
Government partner
Zonal Education Office
The following initiatives are independently developed, funded and implemented by Illungkathirkal. They are presented here to show related community work taking place alongside NAEF-supported programs.
Kariyakkantheevu
Community organization and development of KEDS, helping residents participate in education and local development.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
Community partner
KEDS
This is not an NAEF-funded program.
Valaikalai
Development and strengthening of VEDS to support shared responsibility, community participation and local educational initiatives.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
Community partner
VEDS
This is not an NAEF-funded program.
Participating communities
Activities that encourage parents and young people to participate in decisions, take responsibility and develop leadership.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
Academic-support initiatives help students strengthen essential skills and prepare for important stages of their education. This page distinguishes NAEF-supported activities from programs independently operated by Illungkathirkal.
Kanchirankuda
Mathematics support, Grade 5 teaching materials and selected academic activities delivered as part of NAEF’s Model School Transformation initiative.
NAEF-Supported Initiative
Led by
NAEF
Local administration and implementation support
Illungkathirkal
School partner
Kanchirankuda Kamatchi Vidyalayam
The following programs are independently developed, funded and implemented by Illungkathirkal in participating communities. They are not NAEF-funded programs.
Participating communities
Targeted reading, writing and comprehension support for students who need stronger foundations.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
Participating communities
Structured preparation, additional teaching and progress monitoring for students preparing for the Grade 5 Scholarship Examination.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
Participating communities
Additional subject support and examination preparation for students working toward their GCE Ordinary Level examinations.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
These initiatives create spaces, resources and pathways that help students and young people continue learning, develop digital skills and prepare for future education and employment opportunities.
Kariyakkantheevu
Infrastructure improvements to help establish a community learning centre providing a safe and accessible place for students to study and participate in educational activities.
In Development
Infrastructure supported by
NAEF
Locally led and administered by
Illungkathirkal
Community partner
KEDS
Kanchirankuda
Computers and selected digital-learning facilities provided through NAEF’s Model School Transformation initiative.
Initial Implementation
Led and supported by
NAEF
Local administration and implementation support
Illungkathirkal
School partner
Kanchirankuda Kamatchi Vidyalayam
The following related initiatives are independently developed, funded and implemented by Illungkathirkal. They are not NAEF-funded programs.
Participating communities
Locally developed learning activities and access to educational resources based on the needs of individual communities.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
Participating schools and communities
Career guidance, vocational awareness and information about training pathways for students and young people preparing for life beyond school.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed and administered by
Illungkathirkal
Partners
Participating schools, education authorities and training providers
This is not an NAEF-funded program.
Teacher-development initiatives strengthen classroom practice, encourage shared learning and help educators respond effectively to the varied needs of their students.
Kanchirankuda
School-specific teacher development, professional guidance and teaching support identified through the Model School Transformation planning process.
Development and Planning
Led by
NAEF
Local administration and implementation support
Illungkathirkal
School partner
Kanchirankuda Kamatchi Vidyalayam
The following teacher-development activities are independently developed, funded and implemented by Illungkathirkal. They are not NAEF-funded programs.
Valaikalai and Eechantheevu
Practical training and shared-learning opportunities designed to strengthen teaching methods and improve classroom experiences.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
Community and school partners
VEDS and participating schools
This is not an NAEF-funded program.
Participating communities
Ongoing guidance, teaching resources and opportunities for educators to share experience and respond to emerging classroom needs.
Illungkathirkal-Led Initiative
Developed, funded and implemented by
Illungkathirkal
This is not an NAEF-funded program.
NAEF leads this long-term school-improvement initiative in partnership with the school, education authorities, families and local organizations.
Kanchirankuda
Current priorities include shared school planning, mathematics support, computers and digital learning, Grade 5 teaching materials, and the establishment and training of an Education Development Society.
Development and Initial Implementation
Led by
NAEF
Local administration and implementation support
Illungkathirkal
School partner
Kanchirankuda Kamatchi Vidyalayam
Government partner
Zonal Education Office
இந்தப் பக்கம் NAEF நேரடியாக ஆதரிக்கும் முயற்சிகளையும், இளங்கதிர்கள் தனித்து முன்னெடுக்கும் தொடர்புடைய சமூக முயற்சிகளையும் அறிமுகப்படுத்துகிறது.
கரையாக்கந்தீவு
பாலர் பாடசாலை நிர்வாகம், கட்டமைப்பு மேம்பாடுகள், வளாகப் பராமரிப்பு, ஆசிரியர்களுக்கான ஆதரவு மற்றும் பாதுகாப்பான கற்றல் வசதிகளை உருவாக்குதல்.
NAEF ஆதரிக்கும் முயற்சி
ஆதரவு வழங்குவது
NAEF
உள்ளூர் நிர்வாகம்
இளங்கதிர்கள்
சமூகப் பங்காளர்
KEDS
இந்த முயற்சிகள் எமது கூட்டுப் பங்காளர்களால் தனித்தனியாக உருவாக்கப்பட்டு, நிதியளிக்கப்பட்டு, நடைமுறைப்படுத்தப்படுகின்றன. இவை பயனுள்ள கற்றல் மற்றும் முன்னோடி முயற்சிகளாகவும் அமைந்து, எதிர்கால NAEF ஆதரவு திட்டங்களைத் திட்டமிடவும் வடிவமைக்கவும் உதவுகின்றன.
வாலைக்கலை
ஆசிரியர்களுக்கான ஆதரவு, கட்டமைப்பு மேம்பாடுகள், கற்றல் உபகரணங்கள், சீருடைகள் மற்றும் விளையாட்டு மைதான மேம்பாடு.
இளங்கதிர்கள் முன்னெடுக்கும் முயற்சி
நிதியளித்து நடைமுறைப்படுத்துவது
இளங்கதிர்கள்
சமூகப் பங்காளர்
VEDS
இது NAEF நிதியளிக்கும் திட்டம் அல்ல.
குருந்தையடி
சமூகத்தின் தேவைகள் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளதுடன், பாலர் பாடசாலைக்கு ஆதரவு வழங்கக்கூடிய வாய்ப்புகள் ஆராயப்பட்டு வருகின்றன.
இளங்கதிர்கள் முன்னெடுக்கும் முயற்சி
உருவாக்கி முன்னெடுப்பது
இளங்கதிர்கள்
இது NAEF நிதியளிக்கும் திட்டம் அல்ல.
காஞ்சிரங்குடா
பொருத்தமான ஆரம்பக் குழந்தைப் பருவ ஆதரவை வழங்குவதற்கான உள்ளூர் தேவைக் கணிப்பும் திட்டமிடலும்.
இளங்கதிர்கள் முன்னெடுக்கும் முயற்சி
உருவாக்கி முன்னெடுப்பது
இளங்கதிர்கள்
இது NAEF இன் மாதிரிப் பாடசாலை மாற்ற முயற்சியிலிருந்து தனியானது.
பங்கேற்கும் சமூகங்கள்
பாலர் பாடசாலை மாணவர்களுக்கான பாதுகாப்பான வெளிப்புற விளையாட்டுப் பகுதிகளைப் புதுப்பித்தலும் மேம்படுத்தலும்.
இளங்கதிர்கள் முன்னெடுக்கும் முயற்சி
உருவாக்கி, நிதியளித்து நடைமுறைப்படுத்துவது
இளங்கதிர்கள்
இது NAEF நிதியளிக்கும் திட்டம் அல்ல.
